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Das Planspiel in der politischen Bildung
Peter Eckardt
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Wenn unser Kind zur Schule kommt
Wilhelm Straub
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Die Brücke ohne Geländer
Ursula Kobbe
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Erziehung und kritische Theorie
Dieter-Jürgen Löwisch
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Müssen Kinder so sein?
Ernst Ell
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Aufnahme-Tests für Gymnasien und Realschulen
Friedrich Nikol
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Didaktik der Geographie in der Universität
Gustav Kreuzer
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Psychologische Grundfragen der Erziehung
John Dewey
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Ich sammle Wörter
Heinz-Rolf Lückert
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Modernes Schulmanagement
Hermann Müller-Solger
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Emanzipation als Erziehungsziel?
Herbert Bath
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Peter Handke
Günter Heintz
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Heilende Erziehung aus dem Menschenbild der Anthroposophie
kolektiv
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Die mores maiorum in einer vaterlosen Gesellschaft
Paul Barie
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Grundlagen und Praxis des lernzielorientierten Unterrichts
Wilhelm H. Peterßen
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Die Sozialgestalt der Waldorfschule
Stefan Leber
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Eltern und Kinder
Haim G. Ginott
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Praxis der Arbeit mit Texten
Karl Stocker
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Musikalisch-rhythmische Erziehung
Catherine Krimm von Fischer
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Was sind das, Kinder?
Elisabeth C. M. Frijling-Schreuder
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Techniken des Lehrerverhaltens
Jochen Grell
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Gesellschaftskritik im Werk Heinrich Heines
Heinrich Heine
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Gott in der Berufsschule
Paul Rittgen
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Projektarbeit als Lernprozess
Egon Becker
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Erziehung zur Reife und Verantwortung
Christa Meves
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Schulsonderturnen
Liselott Diem
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5-Tage-Woche [Fünf-Tage-Woche] und Schulreform
Rudolf Burandt
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Einheitlichkeit und Differenzierung im Bildungswesen
Werner Kienitz
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Über die Volksbildung
Anatolij Vasilʹevic Lunac arskij
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Gesamtschule
Wolfgang Keim
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Hilfen für Kinder im Krankenhaus
Emma Plank
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Demonstrations- und Praktikumsversuche mit Sperrschichtdetektoren
Manfred Gläser
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Lieben ohne Illusion
Edith Biewend
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Sozialistische Eziehung in Deutschland
Lutz von Werder
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Puppen für das Puppenspiel
Irmgard Muenk
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Angewandte Germanistik
Hans Georg Kemper
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Problem Sonderschule
Michel Anders
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Forschender Unterricht
Eberhard Fries
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Elektronik und Elektrotechnik im Unterricht
Herbert Exter
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Zur visuellen Kommunikation in der Grundschulpraxis
Hermann Burkhardt
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Aggressiv durch Fernsehen?
Adelbert Sommer
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Die soziale Entwicklung des Kindes
Hans-Gerhard Brinkmann
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Rollenspiel als Methode sprachlichen und sozialen Lernens
Barbara Kochan
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Kompensation oder Emanzipation?
Alexander von Cube
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Jugendliteratur und gesellschaftliche Wirklichkeit
Karl Ernst Maier
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ABC der Logik
Dorothee Schäfer
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Möglichkeiten und Grenzen der Soziometrie
Gerhard Brüggen
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Argumente für die Emanzipation von Sprachstudium und Sprachunterricht
Utz Maas
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