Von der Faszination ästhetischer Ideen und der Macht poetischen DenkensGünter BlambergerWyprzedaneObserwuj
Erinnerungskultur im Geschichtsunterricht in Bayern und Österreich am Beispiel des HolocaustWolfgang BilewiczWyprzedaneObserwuj
Die soziale Konstruktion des Kindes und die generationale Ordnung in der SchuleAndreas ZollingerWyprzedaneObserwuj
Lektionen der Wirklichkeit oder Wer schrieb das Flipper-Lied? - Dresdner Nachmittag und AbendLothar QuinkensteinWyprzedaneObserwuj
Vermessen? Zum Verhältnis von Bildungsforschung, Bildungspolitik und BildungspraxisDavid KemethoferWyprzedaneObserwuj
Christliche und heidnische Helden. Helden und deren Gestaltung im europäischen MittelalterMahmoud M. GohaWyprzedaneObserwuj